¿SABÉIS CUÁL ES LA LEY DE EDUCACIÓN ACTUAL? BUENO, DESDE 5º B OS ILUSTRAMOS UN POCO; ES LA LOMLOE: https://documentos.anpe.es/ANPE_LOMLOE/11/Y TIENE DETALLES MUY INTERESANTES QUE DETERMINAN QUÉ HACER EN EL DÍA A DÍA. A VECES LA GENTE SE PIENSA QUE HACEMOS DEMASIADOS TALLERES, O CHARLAS, O EXCURSIONES, PERO SI SUPIERA TODO LO QUE TENEMOS QUE TRATAR, COMPRENSERÍA QUE LO AFRONTÁRAMOS DE DIVERSOS MODOS. POR EJEMPLO, IR AL PARQUE DE TRÁFICO ES IMPORTANTE PARA ATAJAR UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA ETAPA DE PRIMARIA, CONCRETAMENTE EL "n": «Desarrollar hábitos cotidianos de movilidad activa autónoma saludable,
fomentando la educación vial y actitudes de respeto que incidan en la prevención de
los accidentes de tráfico.»
Y LUEGO ESTÁ EL HECHO DE QUE NOS LO PASEMOS FENOMENAL ALLÁ DONDE FUÉSEMOS...😉😁😎. Vamos a documentar un poco la fantástica mañana que pasamos aprendiendo y practicando las normas de circulación con Nicole y con Eli.
preparados, listos... ya!
las "ponemultas"
que tiemble Fernando Alonso
midiendo los reflejos
atentos a las explicaciones
5º B comprometido con las normas de circulación
aunque si ves atento el vídeo del propio parque, alguna que otra infracción, hay...
Cuando creíais que en 5º B ya no podían hacer algo más... va y llega la tan esperada tortillada; la cual, seamos sinceros, ha estado pospuesta un tiempo hasta que las notas de los controles han subido lo suficiente como para merecerlo.
Pero ya está aquí y el 24 de mayo de 2023, los alumnos de 5º B junto a un par de estrellas invitadas, DAVID & WENCES y por supuesto con su profesor (cambiando de denominación para tal acto de CASTIGADOR a TRAGÓN) pasaron una deliciosa mañana disfrutando de uno de los platos más típicos de la gastronomía española, que además bien representa la naturaleza humana. Todos somos iguales pero todos somos diferentes. ¿Os liáis? A ver, por ejemplo, en clase, todos niños y niñas, todos asisten al mismo cole, reciben las mismas enseñanzas, juegan en el mismo patio, sufren los mismos castigos... sin embargo, la riqueza humana está en los detalles y pequeñas diferencias que nos hacen únicos. A unos les gusta el fútbol. a otros el baloncesto, a unos Lengua, a otros Mates, yo soy extrovertido, tú introvertido, yo moreno, tú rubio...
Lo mismo pasa con las tortillas. Todas llevan aceite, huevos y patatas pero... cada una es diferente. Y quizás por esta metáfora de la vida tan sabrosa, adquiere una relevancia enorme y representa la grandeza de la vida y la necesidad de querer y respetar las diferencias. Si todas las tortillas supieran igual, qué aburrimiento.
En fin, reflexionad sobre la vida, el respeto y las tortillas. Todo está unido. Mientras, nosotros os dejamos un recordatorio de lo que sucedió ese día. Y sí, tendrán que ser fotos y vídeos porque lo que se dice un trocito de tortilla va a estar complicado estando el "glotón" por medio que arrampló con todo...
Podéis ver fotos del evento, recetas que hicieron los mini-chefs de 5ºB, vídeos grabándose en la elaboración de tan suculentos manjares...
Porque, no es solo disfrutar de un sencillo pero exquisito plato, es el trabajo que supone en todos los ámbitos. ¿No queremos educar por competencias? ¿No se necesita un fin para encaminar lo que se explica en clase? Analicemos esta situación de aprendizaje:
-para llegar a lograrla ha habido que estudiar y mucho en contenidos complejos como son la conjugación de verbos y la Edad Contemporánea
-para hacer una tortilla, por simple que parezca, hay que poner, aparte de sal y aceite, atención y ganas
-hemos empleado las TIC de modo adecuado alejándonos de chats, juegos o páginas perniciosas; las hemos empleado para comunicar, para grabar, para editar, para transmitir nuestro trabajo
-nos hemos disfrazado sintiendo que nos lo estábamos pasando bien y queríamos divertirnos durante el proceso
-hemos organizado la clase, limpiado, recogido y respetado el orden que debe haber y no sobrecargar de trabajo a la señora de la limpieza
-hemos atendido a la diversidad sabiendo que tenemos compañeros intolerantes y haciendo comida apta para ellos
-hemos conocido, respetado y saboreado otras formas de entender el plato; cada familia tiene su receta, su truco y su secreto, pero todos han sido puestos al servicio de clase
-hemos invitado a nuestros amigos a participar porque las cosas bonitas son más bonitas cuando las compartes con las gente que quieres
-hemos dibujado, escrito y decorado
En definitiva, alrededor de un círculo dorado de patata y huevo, hemos depositado trabajo, ilusión y compañerismo. Hoy 5º B es más grande y mejor, hoy 5º B es más sabroso. Vamos a ir viendo poco a poco cómo ha transcurrido el POTATO FESTIVAL 2023. Sabemos que vamos a dar un poco de envidia.... SORRY!!!
(nos hemos puesto "morados", sobre todo una persona... con canas)
los tres miembros del jurado; pobres, han tenido que probar TODAS las tortillas para dilucidar los ganadores... los sacrificios que hay que hacer por el equipo 😏😜😁
(los preparativos eran hipernecesarios)
(mejor que el buffet de un hotelazo de 5 estrellas)
(ojo a los cubiertos del profe)
(inolvidable día)
(arte y comida, tortilla y alegría)
(el chiquillo más feliz de todos)
ahora una serie de fotos y vídeos como parte del trabajo encomendando para casa previo al zampamiento de tortillas:
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