¿CUÁNTO MIDE TU AULA?
Esto parece una pregunta ininteligible, sin embargo, tiene todo el sentido del mundo porque tradicionalmente pensamos y asociamos el aprendizaje, o el proceso de aprendizaje, a lo que sucede entre las cuatro paredes del aula... y no, no es así ni mucho menos; no vamos a entrar en cuestiones legislativas señalando cómo la normativa aboga por el uso y conocimiento del entorno. Lo resumiremos rápidamente diciendo que en 6º B el aula mide kilómetros cuadrados y que hemos dado clase y aprendido en el patio, en la zona peatonal, en el parque del cubo, en el parque del Ebro... allá donde sea necesario expandiremos nuestras mentes al ritmo que expandimos los límites de nuestra clase.
He aquí un sencillo ejemplo de cómo preparamos el último control del curso en la calle preguntándonos la lección entre compañeros y amigos que somos:
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